Esta Guía para la formulación y actualización del PEI, llega a los administradores y gerentes educativos del país, con orientaciones y sugerencias claras, concretas y específicas, en concordancia con los requerimientos de la política educativa nacional actual, alineadas con la perspectiva inclusiva y las normas técnicas de calidad ISO 9001:2000, NTC GP 1000:2004, MECI 1000:2005 y Guía 34 del MEN. Es aplicable a instituciones educativas públicas y privadas, de educación regular y de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.
